Do Jornal do Commercio

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou lei que proíbe estudantes de ocuparem duas vagas em universidades públicas simultaneamente. A medida foi publicada no Diário Oficial da União de ontem e vale para todo o território nacional.

O projeto de lei teve a autoria do deputado federal pernambucano Maurício Rands (PT), que comemorou a sanção ocorrida na última quarta-feira e afirmou que a legislação tem como objetivo universalizar o acesso ao ensino superior. A nova regra começa a valer a partir deste vestibular.

A lei número 12.089/09 define que, em ficando constatado que um estudante ocupa duas vagas em instituições públicas do ensino superior, ele terá cinco dias úteis para fazer opção por um dos cursos. “Se o aluno não comparecer no prazo assinalado ou não optar por uma das vagas, a instituição deverá providenciar o cancelamento da matrícula”, diz comunicado da Secretaria de Imprensa da Presidência da República.

Continue lendo

da Folha Online

Realizada entre os dias 18 e 28 de junho, em Ribeirão Preto (SP), a nona Feira do Livro recebeu convidados como escritores Zuenir Ventura, Lourenço Mutarelli e Ricardo Silvestrin, além do professor Pasquale Cipro Neto.

Questionado sobre a reforma ortográfica, que entrou em vigor no dia 1º de janeiro deste ano, Pasquale fez duras críticas às mudanças. Para o professor, a sua implementação produziu somente problemas para os cidadãos. "A reforma gerou confusão, textos mal escritos e interpretações diversas. Houve desperdício de dinheiro, água, papel e energia elétrica por um acordo que entrou em vigor precipitadamente, pois nem sequer Portugal ainda o adotou."

Outro participante do evento foi o autor do livro "O Cheiro do Ralo", Lourenço Mutarelli. No vídeo ele fala sobre a publicação, que se tornou um grande sucesso após o lançamento do filme homônimo, dirigido por Heitor Dhalia e estrelado por Selton Mello.

Imasters

Será que finalmente estamos prontos para admitir que os métodos tradicionais de ensino são pouco eficientes e devem evoluir rapidamente? Pelo menos é o que aponta um estudo publicado pelo governo americano, que compila os resultados de 10 anos de pesquisa e conclui que os recursos de aprendizagem on-line constituem uma maneira mais eficiente de aprender do que o ensino tradicional.

A pesquisa (em inglês, arquivo PDF) propôs uma meta-análise que chega a uma conclusão já amplamente difundida no mundo corporativo: sentar em uma cadeira e ficar olhando alguém falar não leva o aluno a grandes resultados. Neste contexto, devemos nos lembrar de como nasceu o modelo de educação em vigor e questionar por que é tão difícil fazê-lo evoluir. Quais são os mecanismos que realmente despertam o aprendizado e como desenvolvê-los?

Continue lendo

DCI

imprimir

enviar por e-mail

comentar

ver comentários

matéria-prima

20/07/09 – 13:55 > EDUCAÇÃO
Enem inscreve mais de 4,5 milhões de alunos no Brasil

Agência Brasil

BRASÍLIA - O Ministério da Educação informou nesta segunda-feira (20) que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) registrou 4.576.126 alunos inscritos até as 23h59 de domingo (19).
A prova permite o ingresso em cerca de 40 universidades federais, além de ser obrigatória para quem quer concorrer a uma bolsa de estudos do Programa Universidade para Todos (ProUni) em cursos privados de ensino superior.
O sistema para inscrição esteve disponível nos últimos 35 dias pela internet, com um total de 6.761.646 acessos. De acordo com o Ministério da Educação, candidatos de 99 países também tiveram acesso ao sistema, que continua aberto para o acompanhamento das inscrições.
Até a próxima quarta-feira (22), os candidatos devem imprimir o boleto bancário e efetuar o pagamento da taxa de inscrição, no valor de R$ 35. Estão isentos alunos de escolas públicas matriculados no último ano do ensino médio.
Segundo o ministério, os candidatos que pediram isenção da taxa devem confirmar no próprio sistema se foram atendidos. Caso contrário, precisam fazer o pagamento dentro do prazo determinado para os demais inscritos.
O prazo para inscrições seria encerrado na última sexta-feira (17) mas o MEC decidiu pela prorrogação por conta do volume de acessos simultâneos ao sistema, que chegou a contabilizar quase 200 mil entradas, o que dificultou novos acessos.

por Folha Online

“Ela é um exemplo para as jovens mulheres.” A frase de Anna Wintour
(temida e adorada editora-chefe da “Vogue” americana) sobre a atriz
Blake Lively bastou para deixar fashionistas do mundo todo ligados nos
próximos passos da loira, uma das estrelas da série “Gossip Girl”.

Blake, 22, foi capa e modelo do editorial de moda praia da edição de
junho da “Vogue” e estampará a capa da “Interview” de setembro.

Além de atuar na quarta temporada de “Gossip Girl”, que estreia em 13 de
setembro, Blake será Carol Ferris, a namorada do Lanterna Verde, na
versão cinematográfica sobre a história do super-herói. Estrelará
ainda”The Town”, suspense dirigido pelo ator Ben Affleck.

O hype de Blake começou em 2007, quando “Gossip Girl” estreou na TV. Na
pele da milionária nova-iorquina Serena van der Woodsen, a popularidade
da atriz cresceu e seus figurinos (dentro e fora das telas) se tornaram
cada vez mais copiados.

	Divulgação
	Blake Lively veste Carlos Miele em cena do seriado “Gossip Girl”

Cenas da nova temporada do seriado foram gravadas durante o desfile da
Dior na Semana da Alta-Costura de Paris, no início deste mês.

Nas ruas da capital parisiense, Serena vai desfilar looks mais adultos
(ela começou como uma colegial) de grifes como Dior e Pucci.

Num dos episódios da temporada passada, Serena usou um modelo do
brasileiro Carlos Miele, que agora vestirá outras personagens na nova
leva de capítulos.

“A procura pelo vestido de Serena nas minhas lojas foi enorme. Tanto ela
quanto Blake são formadoras de opinião fashion”, diz Miele.

Como a Warner Channel Brasil tirou a série do ar no começo do ano (o
canal alega baixa audiência), os fãs da série se viram para acompanhar
os looks e intrigas da vida de Serena e seus colegas do Upper East Side
de NY.

“A gente baixa os episódios ou assiste on-line. Ficamos revoltados com o cancelamento”, afirma Sheila Ishii, do Gossip Girl Source, uma das centenas de sites de fãs brasileiros dedicados à série fashion.

da Folha Online

A revista britânica “The Economist” publica nesta semana mais uma edição
de seu tradicional Índice Big Mac, que compara os preços do sanduíche
em diversos países para detectar pistas sobre a situação do câmbio em
relação ao dólar nas economias pesquisadas.

Na edição que chega às bancas nesta semana, a publicação aponta que o
Brasil é um dos poucos países emergentes onde o câmbio aparece
sobrevalorizado no índice.

Comer o sanduíche no Brasil custa o equivalente a US$ 4,91 (ou R$ 8,71),
mais caro que o preço nos Estados Unidos, onde ele custa US$ 3,73 (R$
6,57). A partir daí, a revista conclui que o real está sobrevalorizado
em 31% em relação ao dólar.

Ou seja, levando-se em conta o índice utilizado pela “Economist”, o
dólar deveria atualmente estar cotado em R$ 2,33. A revista considera
que o ideal é que o sanduíche custe o mesmo que nos Estados Unidos.

“O real do Brasil é uma das poucas moedas de mercados emergentes que são
negociadas bem acima do ponto de referência do índice Big Mac. Com os
juros altos, o Brasil tem atraído a atenção de investidores famintos por
lucros. A economia do hambúrguer sugere que o real está sobrevalorizado
em 31%”, diz a revista.

Lembrando que câmbios mais baixos tornam as exportações mais baratas, a
revista afirma que a Ásia continua sendo o lugar mais barato para comer o
sanduíche.

Na China, o Big Mac custa US$ 1,95, o que indicaria que o yuan, apesar
da “flexibilização” prometida pelo governo chinês, está desvalorizado em
48%.

Entre os países pesquisados, o Big Mac mais barato pode ser comprado na
Argentina, onde o sanduíche custa US$ 1,78, o que aponta uma
desvalorização de 52% do peso em relação ao dólar.

A “Economist”, no entanto, admite que o Índice Big Mac não é uma
ferramenta precisa para analisar o câmbio, e outros fatores, como preço
de aluguéis e salários, influenciam no valor do sanduíche.

G1

Os estudantes que deveriam ter feito o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2009 mas faltaram à prova poderão pedir dispensa a partir de terça-feira (10) até o dia 23 de novembro. Quem fica com falta na prova tem o diploma universitário retido.
A prova foi aplicada no domingo (8) para mais de 1,1 milhão de estudantes em 997 cidades brasileiras. Foram avaliados estudantes de 7.080 cursos, de 1.807 diferentes instituições, num total de 15 áreas de graduação e 7 de cursos superiores tecnológicos.
A prova era obrigatória para todos os estudantes ingressantes e os concluintes dos cursos de administração, arquivologia, biblioteconomia, ciências contábeis, ciências econômicas, comunicação social, design, direito, estatística, música, psicologia, relações internacionais, secretariado executivo, teatro e turismo. Também foram avaliados os cursos superiores de tecnologia em design de moda, gastronomia, gestão de recursos humanos, gestão de turismo, gestão financeira, marketing e processos gerenciais.
Segundo portaria publicada na edição desta terça do “Diário Oficial da União”, o estudante deve preencher o requerimento de dispensa no site www.inep.gov.br. O aluno precisará ainda preencher uma declaração –também pelo site-, que deverá ser assinada pelo responsável na instituição de ensino onde estuda. Além disso, será preciso juntar uma cópia autenticada do documento que comprova por que não pôde participar do exame.
Endereço
O pedido de dispensa e os documentos devem ser enviados pelo correio. O Ministério da Educação não aceitará pedidos enviados por fax ou e-mail.
O prazo de entrega do pedido será considerado a data de postagem do envelope nos correios.
Uma comissão do MEC vai analisar as documentações enviadas. A relação dos estudantes dispensados do Enade será publicada no “Diário Oficial da União” até o dia 26 de março.

Anote o endereço:

Ministério da Educação – MEC
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP
Comissão Especial de Análise e Julgamento de Dispensa – ENADE 2009
CAIXA POSTAL nº 9520, Agência AC Banco Central, SBS
Quadra 3, Bloco A, 2º Subsolo
CEP: 70070-972 – Asa Sul – Brasília – DF

Fantastico

Dormir é muito bom, muita gente gosta e faz bem para a saúde. Uma pesquisa, divulgada essa semana na reunião anual da Associação Americana para o Avanço da Ciência, mostrou que quem dorme mais ou menos uma hora e meia durante a tarde passa a ter mais facilidade para receber informações novas.
Cientistas da Universidade de Berkeley, na Califórnia, recrutaram 39 jovens saudáveis. Eles tiveram que decorar cem nomes e rostos ao meio-dia. Em seguida, uma parte foi dormir. Às 18h, o grupo teve que decorar outros cem nomes e rostos. Os 20 jovens que tiraram uma soneca tiveram um desempenho 10% melhor na tarefa. E o cansaço daqueles que ficaram acordados fez com que eles perdessem também 10% da capacidade de aprendizagem. Ou seja: soneca à tarde faz bem.
Boa notícia para Justine Hack, de 17 anos, que, como a maioria dos adolescentes, adora dormir. “Eu acordo às 6h e vou para o colégio. Às 12h20, eu volto, almoço, e às 13h, eu durmo”, conta.
O músico Eduardo Hack, pai de Justine, também é adepto da soneca. “Depois que eu almoço, encosto o prato, estico as pernas e dou minha cochilada”, diz. Mas o descanso dele dura só meia horinha.
Depois do cochilo, Eduardo, que é músico, vai ensaiar. Enquanto isso, Justine continua dormindo.
O irmão do meio, Renato, desce para brincar com os amigos. Enquanto isso, Justine continua dormindo. A caçulinha Beatriz entra no quarto, mexe no armário e Justine continua dormindo. Essa soneca está longa. A mãe segue para a árdua tarefa de acordar Justine.
Na casa de Jane, a soneca da tarde dela e dos filhos adolescentes – Nicole e Mário – também costuma se estender.
“Perdi a hora. Se eu deixar, os dois dormem mais de quatro horas. Eu também dormi demais”, diz Jane.
Será que essa sonequinha mais longa continua trazendo benefícios?
O neurologista Márcio Bezerra, especialista em sono, tira a dúvida da família. “O tempo ideal desse sono da tarde varia entre 30 e 50 minutos. No máximo, 50 minutos”, orienta o médico. “Você sente que ele ainda está sonolento, irritado, querendo dormir mais. Na fase deles, temos que dar uma olhada no sono noturno para podermos entender o que está acontecendo”.
Adolescente tem mesmo necessidade de dormir mais que o adulto, entre oito e nove horas por noite. E é justamente para não prejudicar o sono noturno que a soneca não pode ser muito longa, nem tirada muito tarde. O ideal é que seja feita logo depois do almoço.
“Resista àquele sono que às vezes vem às 18h, porque, caso você durma, você vai acordar de madrugada. Isso vai atrapalhar a consolidação do sono noturno”, diz o médico.
Pois é, com sono não se brinca, ainda mais em ano de vestibular, caso da dorminhoca Justine. “Pode estudar, o vestibular te espera”, fala a mãe para a estudante.

da Folha Online

O MEC (Ministério da Educação) cancelou a prova do Enem (Exame Nacional de Ensino Médio) que seria realizada neste fim de semana, após denúncia feita pelo jornal "O Estado de São Paulo" que apontou vazamento do conteúdo das provas.

De acordo com informações do MEC, uma nova prova deve ser realizada no prazo de 45 dias –o teste já está pronto, mas é preciso prazo para realizar a impressão, informou o ministro Fernando Haddad na manhã desta quinta-feira.

Segundo a reportagem, o jornal foi procurado por dois homens que informaram ter recebido o material na segunda-feira (28) de um funcionário do Inep, órgão ligado ao MEC. Eles apresentaram a prova e pediram o pagamento de R$ 500 mil por ela.

Com base em informações do conteúdo do teste mencionadas pela repórter do jornal, o ministro da Educação decidiu cancelar a aplicação da prova. Ainda de acordo com a reportagem, funcionários da gráfica que imprimiu o Enem, em São Paulo, são os principais suspeitos do vazamento.

Neste ano o número de inscritos foi o maior registrado nas 11 edições do exame: 4.147.527. Destes, mais de 2,5 milhões já concluíram o ensino médio. Segundo o Inep, com base em dados do Censo Escolar da Educação Básica, já chega a 80% o índice de inscrição no exame entre os alunos que devem concluir a educação média neste ano.

Reformulado neste ano, o Enem será a única forma de seleção em 24 das 55 universidades federais. O exame é usado por federais também para substituir a primeira fase do vestibular, para compor a nota e nas vagas que sobrarem. Instituições como USP, Unesp e Unicamp aceitam o Enem na composição da nota.

G1

Após a maratona dos vestibulares, muitos estudantes encaram a frustração por terem sido reprovados. Embora não seja fácil fugir da tristeza, especialistas dão dicas para encarar o momento da melhor maneira possível.

Identificar os pontos em que o desempenho foi ruim, rever a escolha profissional e não optar por vagas remanescentes por desespero são algumas orientações.

A estudante Lilian Oliveira Ferreira, de 20 anos, digeriu o mau momento e se prepara para os próximos combates. Já sabe onde falhou. “Tenho que reforçar os estudos em alguns assuntos que eu sei que não domino, como hidrostática, eletroquímica e álgebra”, diz. Lilian quer cursar medicina em universidade pública. Este foi o terceiro ano consecutivo de tentativas. “Estou na lista de espera da Unifesp, mas não sei se vai rodar até chamarem o meu nome”.

Usar o vestibular como forma de avaliação é uma das orientações dadas pela coordenadora do serviço de orientação profissional da Universidade de São Paulo (USP), Yvette Piha Lehman. “A melhor maneira é enfrentar a realidade: não há vagas para todos. O estudante tem que estar ciente que havia gente mais preparada do que ele, perceber onde ele foi mal e melhorar seu desempenho para a próxima etapa”, diz.

“Sei também que sou lenta na hora de fazer a prova. Fico um pouco nervosa e isso reflete na minha memória”, conta Lilian. “Por isso vou treinar a agilidade nos simulados e começar a controlar o tempo que uso para resolver as questões”.

O estudante pode, também, usar o momento para rever a escolha profissional e confirmar se o curso escolhido é realmente o caminho que ele quer seguir, acrescenta Leo Fraiman, psicoterapeuta e orientador profissional.

Fraiman lembra, ainda, que um erro comum é enxergar apenas o curto prazo. “Nada é tão definitivo. As pessoas têm que aprender a por mais vírgulas e menos pontos finais nas situações. O jovem deveria pensar que ainda não passou e não simplesmente que foi reprovado. Em médio e longo prazos não fará diferença para a carreira dele se tiver concluído o curso um ou dois anos depois”, comenta.

Será prejudicial, reforça o especialista, se ele escolher um curso que não o realize no futuro. É o que muitos acabam fazendo ao optar por vagas remanescentes para estar logo na universidade. “E são esses os que acabam desistindo do curso depois”, acrescenta Yvette. Para ela, o cuidado com a falta de foco é muito importante. “O jovem não pode esquecer da formação que ele quer ter apenas por estar em algum curso superior”.

“Quando não é possível escolher os fatos, deve-se usar a inteligência para escolher a atitude a tomar diante dos fatos que se apresentam”, acrescenta Fraiman. “É um momento de avaliação para o estudante. Ele tem que aprender a negociar com os desejos dele, saber que atitudes tomar diante de determinada situação”.